科研工作
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教育学专业召开考研动员会和经验分享会 2025-05-26
教育学专业考研动员会及经验分享会分别于2025年5月20日、21日，在社科楼219教室和图书馆102教室圆满举行。两次活动由冯海燕老师主持，刘勋达、李可会、陈云、曹猛、郭松等多位教师及三位考研成功学生代表受邀出席，2022级、2023级全体教育学专业学生参与活...[详细]
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心理学教研室召开以“将线上和线下资源进行整合促进教学效果的提升”为主题的教研活动 2025-05-22
5月20日下午，心理学教研室在社科楼407办公室召开了“线上线下教学资源深度整合”专题研讨会，重点围绕《普通心理学》这门课程展开案例分享与策略研讨。首先，杨立昊老师就普通心理学的线上线下资源整合作了发言。借助学习通这一平台，进行课堂知识补充...[详细]
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教师教育教研室开展“如何撰写高质量的论文”为主题的教研活动 2025-05-21
为提升教学科研质量，促进教育科研成果转化。5月20日，教师教育教研室在社科楼209召开了题为“如何撰写高质量的论文”的专题研讨会，共同分析高质量期刊的文章架构与特点，并研讨教育学和心理学专业的前沿热点话题。此次活动由李艳艳老师主持。李艳艳老...[详细]
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小学教育专业召开考研经验分享暨2022级学生考研动员会 2025-05-21
为帮助小学教育专业学生明确考研目标、掌握备考技巧，5月20日下午3点，小学教育专业考研经验分享暨2022级学生考研动员会在图书馆102教室顺利举行。小学教育教研室全体教师、2022级小学教育专业学生参加了此次会议，会议由教研室主任刘海龙主持。会议伊始，...[详细]
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心理学专业召开考研经验分享暨考研动员大会 2025-05-15
5月13日，心理学专业在人文楼408教室举行了考研经验分享暨考研动员大会，心理学专业全体教师，2021级成功考取研究生的同学以及2022级和2023级心理学专业全体同学参加了本次大会。大会首先由本学期考上研究生的同学依次进行了经验分享，分享围绕如何择校、...[详细]
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教师教育教研室开展“如何针对课程满意度调查结果提升教学质量”为主题的教研活动 2025-05-09
为进一步落实学校有关师范专业认证标准要求，提升教育教学质量，教师教育教研室于5月6日组织开展了以“如何针对课程满意度调查结果提升教学质量”为主题的教研活动。此次教研活动由冯安然主持。活动伊始，冯安然老师点明了本次活动的主题和目的，强调课...[详细]
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教育学专业顺利完成2025届本科生毕业论文答辩工作 2025-04-28
为进一步规范工作程序，提高毕业论文指导质量，4月26日上午，教育学专业举行了2025届本科生毕业论文答辩会，答辩会分成四个答辩评审小组，每个小组由4名指导教师组成。答辩会上，各组答辩主持人介绍本次答辩的目的、程序等；学生从研究缘起、研究方法、...[详细]
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小学教育专业顺利完成2025届本科生毕业论文答辩工作 2025-04-27
2025年4月26日，教育学院小学教育专业顺利举行了2025届本科生毕业论文的答辩工作。小学教育专业共有241名毕业生，分为四组，分别在社科楼203、205、207、306四个教室进行了毕业生论文答辩，本次答辩由吴俊娜副教授、李丽华副教授分别担任各答辩小组的组长...[详细]