为全面提升师范生教学实践能力,检验人才培养成效,践行“以赛促学、以赛促教”的教育理念,4月28日,小学教育专业2026年师范生教学技能比赛初赛在教三楼顺利举行。本次比赛共设5个赛场,采用“微型课”形式,覆盖小学语文、小学数学、小学道德与法治、小...[详细]
为进一步优化心理学专业人才培养体系,深化校地协同育人,精准对接中小学心理健康教育岗位需求,2026年4月28日下午,教育学院心理学专业在教三楼521会议室组织召开了2026版心理学专业人才培养方案修订专家座谈会。本次座谈会特邀信阳市羊山中学副校长陈晓...[详细]
4月20日,教育学院在教三楼521会议室召开了心理学专业师范生人才培养专题座谈会,本次座谈会特邀浉河区教育科学研究所副所长李鋆参与研讨。教育学院党总支书记刘颖方、副院长段海丹、心理学专业负责人刘丽红教授及心理学专业全体教师共同参会,聚焦师范生...[详细]
2026年4月19日,教育学院2026届小学教育专业本科生毕业论文答辩工作顺利举行。小学教育专业共计274名学生参加本次答辩,共分为六组进行,由王霞副教授、吴俊娜副教授、吴琳副教授分别担任答辩小组组长,教研室全体教师、教师教育和心理学部分教师担任答辩...[详细]
为进一步促进心理学专业与浉河中学在心理育人领域的深度融合,4月16日下午,心理学教研室崔小蕊、历宁宁、丁刚强走进浉河中学湖东分校,参加了该校心理健康教育课程组教研交流会。本次教研交流会聚焦九年级阶段学习心理问题,采用“需求了解+理论指导+互动...[详细]
4月17日,教育学院副院长段海丹、心理学教研室主任杨立昊、实验室主任郑杨一行赴信阳市教育体育局、信阳市青少年校外心理健康辅导中心,就心理学专业师范生人才培养展开深入交流。信阳市青少年校外心理健康辅导中心主任马悬及中心骨干教师代表出席会议。此...[详细]
4月16日,为优化心理学专业人才培养体系,教育学院心理学教研室主任杨立昊,专业教师武瑞芬、李夏菲,赴羊山中学开展专项调研,围绕2026版培养方案修订与羊山中学心理健康教师姜歌、李梦洁、马云云深入交流,聚焦培养目标、课程设置及实践能力提升等核心议...[详细]
为紧跟新时代基础教育改革发展步伐,优化小学教育专业师生培养体系,提升人才培养质量与专业建设水平,推动2026 版人才培养方案科学修订,3月24日,小学教育教研室在教三楼517办公室召开了主题为“小学教育专业师范生培养机制探索暨2026版本科人才培养方...[详细]