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心理学专业召开以“课程思政元素挖掘与教学融合实践”为主题的教研活动 2025-11-06
为促进心理学课程思政建设，促进思政与教学更好地融合，心理学教研室于11月5日下午开展了主题为“心理学课程思政元素挖掘与教学融合实践”的教研活动，心理学专业全体教师参加了此次活动。活动中，郑杨老师聚焦实验课程，提出可以通过规范操作指导、强调数...[详细]
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教师教育教研室开展题为“如何申报省级精品课程”的教研活动 2025-10-30
为深入推进通识教育和教师教育课程建设，提升教师课程设计与申报能力，助力学校教育教学高质量发展，10月28日下午，教师教育教研室在教三楼519办公室开展以“如何申报省级精品课程”为主题的专题教研活动。本次活动由冯安然老师主持，陈星、夏彬彬老师担任...[详细]
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小学教育教研室召开以“基于师范专业认证的教学大纲修订”为主题的教研活动 2025-10-29
10月28日下午，小学教育教研室在教三楼517召开了以“基于师范专业认证的教学大纲修订”为主题的教研活动。会议特邀教育学院教学干事刘勋达老师莅临指导。会议由教研室主任刘海龙老师主持，全体教研室教师参会。会上，刘海龙分享了中国初等教育第十四届学...[详细]
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教育学教研室召开线上线下混合式课程建设经验分享教研活动 2025-10-29
教育学教研室于2025年10月28日下午，在教三楼510办公室召开了专题教研活动。围绕线上线下混合式课程建设展开深度研讨，旨在进一步提升教育学专业课程建设实效，扎实做好数字化教育转型工作。会议由教研室主任冯海燕主持，赵国权教授及全体专业课教师参会。...[详细]
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心理学教研室召开主题为“如何做好学生论文选题的指导工作”的教研活动 2025-10-22
为提升学生论文选题质量，强化教师指导能力，心理学教研室于10月21日下午开展了主题为“毕业生论文选题指导”的教研活动，心理学专业全体教师参加了此次活动。活动中，老师们结合论文指导经验，围绕选题准备阶段的核心要点展开讨论。历宁宁老师提到学生可...[详细]
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教师教育教研室开展以“如何提高教师教育课程的实践性和应用性”为主题的教研活动 2025-10-16
10月14日下午，教师教育教研室在教三楼519举办了以“如何提高教师教育课程的实践性和应用性”为主题的教研活动。活动伊始，主持人吴春红老师指出本次活动旨在集中攻坚教师教育中理论与实践脱节的痛点，强调增强课程实践性已成为提升人才培养质量的“必答题...[详细]
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小学教育教研室召开以“学业导师工作心得交流与案例探讨”为主题的教研活动 2025-10-15
10月14日下午，小学教育教研室在教三楼517召开了以“学业导师工作心得交流与案例探讨”为主题的教研活动。小学教育教研室全体教师参与此次活动，活动由牛婷老师主持，王贝贝、黄玉、王玉文三位老师担任主分享人，教研室主任刘海龙围绕“做好学业导师工作，...[详细]
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教育学教研室召开以“学生考研精准帮扶与备考资源体系构建”为主题的教研活动 2025-10-15
10月14日下午，教育学教研室在教三楼510召开了专题教研活动。围绕学生考研精准帮扶与备考资源体系构建展开深度研讨，旨在进一步提升教育学专业学生考研工作实效，促进学生更好发展。会议由教育学教研室主任冯海燕主持，赵国权教授、郑立坤教授及全体专业课...[详细]