为精准掌握学生心理健康状况，筑牢校园心理安全防线，11月19日上午，教育学院在教三楼521会议室召开学生心理情况研判会。教育学院党总支书记刘颖方、大学生心理健康辅导中心张晶晶老师出席会议，学院全体辅导员参会，学院心理辅导站站长付珺主持会议。

会前，刘颖方书记对大学生心理健康辅导中心长期以来给予学院心理健康工作的支持与指导表示诚挚感谢，并详细介绍了教育学院学生构成特点。她提到，学院学生层次多元、情况复杂，心理健康领域暴露的问题更具特殊性和针对性，希望通过本次研判会，借助中心专业力量为辅导员开展心理工作提供精准指导，进一步提升学院心理健康教育工作的科学性和实效性。

会议核心环节中，张晶晶老师率先作2025年教育学院学生心理普查专项报告。报告围绕专业分布、年级差异、性别特征三大维度，通过数据梳理、案例分析等方式，全面呈现了学院学生心理健康整体态势，深入剖析了当前存在的突出问题，并结合高校学生心理发展规律，提出了“分类施策、精准干预、家校协同”的针对性解决方案，为学院心理工作开展提供了专业遵循。

随后，全体辅导员依次汇报所带班级学生心理健康状况，重点围绕心理异常学生的排查识别、跟踪帮扶、危机干预等工作进展及遇到的难点问题展开深入交流研判。针对辅导员提出的具体案例，张晶晶老师逐一进行专业指导，从心理疏导技巧、干预流程规范、资源整合利用等方面分享实操经验，为辅导员破解工作难题、提升专业能力拓宽了思路。

此次学生心理情况研判会的召开，不仅进一步细化了教育学院心理健康教育工作举措，明确了“预防为主、防治结合、全程覆盖”的工作方向和重点任务，更搭建了学院与心理健康辅导中心的专业沟通桥梁。下一步，教育学院将以此次会议为契机，持续完善心理健康教育工作体系，常态化开展心理排查与帮扶，切实把心理健康服务送到学生身边，为学生健康成长、全面发展保驾护航。