为推进课程思政建设，提升教师课程思政教学能力，6月3日，教师教育教研室在社科楼313办公室召开了主题为“如何打造课程思政教学团队”的教研活动。此次教研活动由陈星老师主持。

会议伊始，教研室主任闫楷汶老师结合优秀课程思政教学团队的经验作了主题发言。他首先强调课程思政是落实立德树人根本任务的关键环节，并结合丰富的案例，阐述了课程思政教学团队建设的具体策略。闫老师指出，在课程设置上要突出专业特色和保障思政目标达成，在教学内容、教学方式、教学理念等方面要“无缝衔接”思政元素，注重精神引领。同时通过课程思政研讨会、相关学习培训，申报思政课题等措施推进课程思政建设。随后，吴春红老师就“课程思政教学团队建设”进行补充发言。她提到要确立具体的建设目标，立足大别山革命老区，发挥文化优势。同时结合例如科研立项、积累课程思政教学改革学术成果、打造“课程思政”精品课等具体的建设措施，形成详细的课程思政教学团队建设方案。其他教师也发表了自己的观点。

本次教研活动为教师教育教研室课程思政教学团队建设明确了方向，提供了新的思路与方法。与会教师纷纷表示，将以此次活动为起点，进一步加强团队建设，深化课程思政教学改革，打造更多具有特色的课程思政示范课程。