为提升教师教育教学改革项目申报能力，促进教研室科研水平整体提升，10月13日，小学教育教研室在教三楼517组织开展了以“教育教学改革项目申报经验分享”为主题的教研活动。本次活动由黄玉、吴春宣、吴琳三位老师担任分享人，教研室全体教师参加。

活动中，刘海龙老师首先介绍了本次教研活动的背景和目的。他指出，教育教学改革项目申报是推动教学创新、提升教师专业发展的重要抓手，希望各位老师珍惜交流机会，认真学习经验，积极投身教改实践。

随后，黄玉、吴春宣、吴琳三位老师结合自身申报经历，依次进行了经验分享。黄玉老师从项目选题切入，强调选题应紧扣教育教学实际问题，突出针对性与创新性；吴春宣老师围绕申报书的撰写，详细讲解了研究目标、研究内容、研究方法等模块的写作要点与常见误区；吴琳老师则从团队组建、前期成果积累和申报流程等方面，分享了实用策略与注意事项。三位老师的分享内容翔实、案例生动，既有理论高度，又有实践指导意义。

在交流环节，与会教师就申报过程中遇到的困惑与三位分享人进行了热烈互动。大家纷纷表示，本次教研活动内容务实、针对性强，对今后申报教改项目具有重要的启发和借鉴作用。

本次教研活动不仅为教师们搭建了学习交流的平台，也进一步营造了教研室浓厚的科研氛围，对推动小学教育专业教育教学改革与高质量发展具有积极意义。