为舒缓学生学业压力,调节心理状态,增进同学情谊、凝聚班级力量,近日,24小教本01-04班有序开展了心理健康团辅系列活动,以趣味互动形式赋能学生心理健康成长。5月14日,24小教本01班开展《放飞心灵》主题心理团辅活动。活动以寝室为单位参赛,依次进行...[详细]
为进一步加强本科毕业论文(设计)全过程管理,严把人才培养质量关,5月19日下午,校督导专家李俊恒一行莅临教育学院,对2026届本科毕业论文(设计)工作进行了专项检查。教育学院领导班子、各专业教研室主任及论文指导教师代表共同参与了迎检工作。首先,...[详细]
为切实关注学生心理健康,帮助学生缓解学业焦虑与生活困扰,筑牢班级心理防线,近期,教育学院辅导员吴正华老师带领25教育本01班、02班、25小教本01班、02班相继开展主题心理团辅活动,以沉浸式体验传递温暖力量,以专业引导赋能学子健康成长。5月18日,25...[详细]
为帮助2025级专升本同学缓解近期在教资面试、考研备考及后续实习就业中面临的多重压力,近日,25小教升05、06、07、08班分批次开展了室内外心理团辅活动,通过趣味游戏引导大家放松身心、轻装前行。5月13日,25小教升07班在操场开展活动。同学们依次进行了...[详细]
为了帮助学生舒缓压力、接纳自我,在温暖互动中增强班级凝聚力,5月19日,在辅导员李颖的组织下,23小学教育本04班、24心理本02班分别于南湖校区教三楼111、108教室,开展心理健康团体辅导活动,两个班级全体学生共同参与。23小学教育本04班以“看见自己,...[详细]
为深入推进大学生心理健康教育,丰富校园心理文化生活,引导学生提升心理韧性与抗压能力,5月18日中午,教育学院心理健康部在南湖校区教三楼507顺利举办“我的韧性风车”心理健康主题活动。活动吸引了全院众多同学积极参与,大家在动手实践中舒缓压力、积...[详细]
为缓解学习压力、增进班级情谊、提升协作能力,营造温暖友爱的集体氛围,近日,教育学院辅导员吴静宇老师带领23心理本01班、24心理本03班,陆续开展了系列心理团辅活动,让同学们在欢声笑语中放松身心,在默契协作中收获成长。5月14日,23心理本01班率先开...[详细]
为了进一步完善重点学生管理、强化心理辅导和学风建设,确保毕业生各项服务落实到位,5月19日,教育学院在教三楼521会议室召开2025—2026学年第二学期第十二周学生安全工作研判会。学工干事胡超及全体辅导员参加会议。会议围绕特殊问题学生管理、心理教育...[详细]