金有为，男，1995年6月生，河南信阳人，中小学二级教师，信阳学院2017级教育学专业本科毕业。2023年入职信阳市第十三小学，担任体育老师。

一、用心教书、用爱育人，让体育课堂绽放青春光彩

在校期间，金有为始终坚守教学一线，将最美的青春年华奉献给了三尺讲台和宽阔操场。从青涩毕业生到成熟稳重的教师，变的是岁月沉淀的智慧，不变的是他对教育事业的赤诚之心。

他的教学理念：“快乐中学习，激发学生运动兴趣，培养终身体育意识。”体育教育的最终目的不是培养运动员，而是让每个学生都能找到适合自己的运动方式，养成终身锻炼的习惯；传统体育项目与新兴运动项目相结合，竞争性与趣味性相平衡，让每个学生都能找到展示自我的舞台。

二、初心如磐，坚守教育一线

教育是培养品格、发掘潜能的过程 回顾他的教育生涯，遇到许多坎坷和困难，也收获了许多快乐和成就。他深刻地理解到教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的品格和发掘学生的潜能。

育梦路上，微光成聚。每个孩子都是独特的个体，作为教师，金有为老师一直在做有温度的引路人。他相信“再渺小的星也能发光，再微弱的光也能汇聚星河”，这是他始终坚守的教育信念。他愿用无限的热情，以微光点亮星河，让每颗星星都闪耀独特光芒。