11月10日下午，教育学院在教三楼521会议室召开了2026年秋季学期期中全体教师工作会暨师德师风培训会，学院班子成员、专家教授和全体青年教师参加了此次会议，会议由副院长段海丹主持。

会议伊始，段海丹首先对教育学教研室主任的调整作了说明，对原教研室主任冯海燕老师的辛勤工作表示感谢，对曹猛老师接任教研室主任表示欢迎。

随后，教学干事刘勋达就2027版人才培养方案修订工作、本学期期末考试命题工作、2027届本科毕业论文指导工作、学科建设数据收集填报工作作了具体安排和部署，要求各教研室严格按照时间节点推进各项教学任务，确保各项工作有序开展。同时，他也提醒各位教师注意期末考试命题的规范性和保密性，确保试卷质量与考试公平公正。

段海丹就学科建设工作作了补充强调，她指出学科建设是学院发展的核心驱动力，全体教师应高度重视，将个人科研方向与学院学科布局紧密结合，积极融入学科团队，共同推动学院学科建设迈上新台阶。她鼓励青年教师主动参与学术交流活动，拓宽学术视野，提升科研能力，为学院发展注入新鲜活力。

行政干事白鹭就师德师风建设进行了专题培训。她结合教育部关于新时代高校教师职业行为十项准则的相关要求，通过典型案例分析，深入阐释了师德师风建设的重要意义。她指出，全体教师应时刻自重、自省、自警、自励，坚守教书育人初心，自觉维护教师职业形象，以德立身、以德立学、以德施教，做学生健康成长的指导者和引路人。

会议最后，段海丹进行了总结讲话。她代表学院对全体教师在心理学师范专业认证过程中的辛勤付出表示感谢，同时对期中各项教学工作的推进成效给予了肯定，并结合当前学院发展面临的形势与任务，对下一阶段重点工作提出明确要求。她强调，全体教师要切实把思想和行动统一到学院的工作部署上来，紧扣人才培养中心任务，以严谨务实的教风、真抓实干的作风，扎实做好教育教学、科学研究和学科建设各项工作，尤其要持续绷紧师德师风这根弦，将师德要求内化于心、外化于行，以良好的精神面貌和饱满的工作热情推进学院各项事业高质量发展。