为优化人才培养体系，凝练专业特色，2026年1月9日，教育学院小学教育专业召开人才培养方案修订专题研讨会。教育学院刘岸英、孟宪乐、赵国权等多位教授、段海丹副院长及刘勋达老师应邀莅临指导，会议由刘海龙老师主持，小学教育专业全体骨干教师参会研讨。

会上，专业教师汇报了现有培养方案的课程设置、学分占比等基本情况。与会专家结合应用型小学教育人才培养目标，强调课程体系需区别于研究型院校，提出必修课精简务实、选修课突出方向、实践环节强化落地的核心原则。针对当前选修课中“大教育类”课程占比偏高的问题，专家建议增设一些贴合小学教学实际的课程。

围绕专业特色凝练，专家指出，应立足地方基础教育需求，依托学院现有的艺术教育资源，打造亮点，强化艺术、体育课程融入；同时补齐科学教育短板，增设科学实践等相关内容。此外，专家还就整合实训资源、提升教师教育课程占比、合理融入融合教育内容等提出具体建议。

此次研讨会为小学教育专业人才培养方案修订明晰了方向，对提升专业建设质量、培养高素质应用型小学教师具有重要意义。下一步，小学教育专业将根据研讨成果，细化方案修订内容，完善课程体系，推动小学教育专业建设迈上新台阶，为培养高素质小学教育人才奠定坚实基础。