教育学教研室召开以“考研复试指导与升学就业衔接帮扶”为主题的教研活动

发布时间:2026年03月19日来源:教育学院 作者:曹猛 供图: 编辑:白鹭 浏览次数:

教育学教研室于2026年3月17日下午,在教三楼510办公室举行专题教研活动。围绕考研复试指导与升学就业衔接帮扶展开深度研讨,旨在进一步提升教育学专业学生考研升学及就业工作高质量发展。会议由教育学教研室主任冯海燕主持,赵国权教授及全体专业课教师参会。

会议聚焦考研升学和学生就业两个核心问题:

会议首先由各位老师汇报导师制指导学生的考研情况,包括学生考研分数、报考学校、复试进展以及导师针对学生情况所做的相应工作等。曹猛老师汇报了今年教育学专业学生考研过线总体情况、相比往年考研变动的趋势,以及需要重点关注的学生等。冯海燕逐一聆听并总结,要求各位导师继续跟进,在学生考研重要关口把握本组学生情况,给予学生充分的指导和帮助。对于2023级学生,各位导师要充分让学生认识到考研升学的意义和趋势,对于有考研意向的学生要帮助学生做好方向、专业、院校等选择,并树立学生考研升学信心。争取在各位导师的精心指导与付出下,使教育学专业学生考研升学工作成效再上一个台阶。

会议第二阶段,主要围绕促进学生就业来展开。孟祥龙老师发言谈到,学校要朝向应用型人才培养方向转型,教育学专业要锚定这一方向,加快转型进度,在课程建设、教学研究、院校合作等方面下功夫。赵国权教授随后指出,打铁还需自身硬,一方面青年教师要扛大旗、做先锋,在课题研究中思考和解决专业发展面临的困境和问题,为学院发展、学生就业做助力;另一方面,要扎扎实实做好学生培养工作,以更优秀的学生质量,打开高质量就业新局面。

冯海燕最后在总结发言中指出教育学专业高质量就业要做到“三个融合”,即将专业的发展、教师的发展和学生的发展深度融合。充分发挥教育学专业作为河南省一流本科专业建设点、新一轮河南省重点学科、教育硕士一般建设单位等平台资源,在教育教学、科学研究、社会服务等工作的深化提升中推动教育学专业学生高质量就业。

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