3月25日下午，教育学教研室全体教师于社科楼306教室开展本学期第三次教研活动，本次教研活动的主题是“教研室青年教师讲课比赛暨磨课活动”，教研活动由冯海燕老师主持。

为深化教学改革、提升青年教师专业素养，教育学教研室青年教师王霞、秦宁、刘爽、郭松、明贝分别根据比赛规则和要求积极完成前期的备课任务。经过前期的准备，五位教师在本次磨课活动中秉持着“以赛促教”的原则，结合自  己的课程的核心内容从说课与模拟授课两个方面呈现了各具特色的课堂展示，充分展现了各位教师扎实的专业功底和创新的教学理念。

之后，郑立坤教授就五位教师的表现结合自己的教学经验提出了以下建议：一是深化竞赛价值认识，夯实教学核心素养。教学能力是教师立身之本，本次比赛不仅是技能展示平台，更是自我革新的契机。各位教师要充分重视此次比赛，通过这次比赛找出自己的不足，进一步提升自己的专业能力将“以赛促教”转化为持续精进的专业自觉。二是凝练说课逻辑体系，彰显学科特色优势。各位教师在说课时要抓住重点，突出特色，比如在“说教材”时应该突出教材在本专业课程中的重要特色，挖掘教材在本专业课程体系中的“锚点价值”。三是严选教学案例资源。在选择案例时要慎重选择，案例要具有代表性，能够与本次课内容紧密结合，引导学生深度思考。

最后，冯海燕老师就本次比赛做出总结，再次强调各位青年教师要对此次比赛高度重视，这不仅仅只是一次简单的比赛，更是一次促进个体教学能力、专业成长的机会。各位老师要立足学生需求，将前沿技术与教学实践深度融合，打造“有深度、有温度、有效度”的金课，提高自身的专业能力。

本次教研活动在各位老师的积极参与中圆满召开，不仅为青年教师搭建了展示风采、交流经验的平台，更营造了“以赛促教”的良性氛围，为提升教师课堂教学质量夯实根基。相信在大家的共同努力下，各位老师的专业能力也将更上一层楼!